ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ РОБОТОТЕХНИЧЕСКИЙ МОДУЛЬ ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ

Образовательный робототехнический модуль «Предварительный уровень» содержит:

Базовые робототехнические наборы – 5 шт.; для группового и индивидуального применения.

Методические рекомендации для преподавателя  - 1 шт; содержат теоретические аспекты по основам робототехники; рекомендации по сборке моделей.

Методические рекомендации для ученика - 5 шт.; содержат руководства по сборке 25 различных моделей на основе базового набора и поясняющие материалы.

Набор необходимых конструктивных и крепежных элементов - 1шт.

Все содержимое образовательного робототехнического модуля помещено в два пластиковых бокса с крышкой, для обеспечения сохранности при перевозке и хранении оборудования

Набор конструктивных элементов состоит из пластиковых деталей и крепежных элементов, а так же специализированного инструмента для их сборки.

В состав набора элементов входит:

- 460 деталей, перфорированные пластины из высококачественного пластика;

- 670 элементов различных комплектов заклепок для фиксированных и подвижных соединений;

- 145 деталей (конструктивные элементы, механические передачи и переходные фланцы);

- 50 комплектов (20 колес с резиновой покрышкой и 30 эластичных резиновых жгутов).

Крепежные элементы позволяют реализовывать как фиксированные соединения деталей и фланцев, так и подвижные вращающиеся соединения шарниров и различных передач.

Каждый базовый робототехнический набор содержит:

- Привод на базе двигателя постоянного тока и понижающего редуктора.

Привод представляет собой электромеханическую сборку двигателя постоянного тока, а так же редуктора. – 1шт.

- Отсек для установки элементов питания типа АА – 1шт.

- Специализированный инструмент для сборки – 2шт.

Все элементы каждого базового робототехнического набора, входящего в комплект поставки конструктивно и электрически совместимы друг с другом.

 Преимущества модуля:

• Возможность конструировать не менее 25 подвижных моделей роботов.
• Использование уникальных крепежных элементов и передач.
• Наличие специализированного инструмента для сборки.
• Наличие уникальных материалов и пособий для преподавателя.
• Наличие наглядных инструкций для учащихся.
• Наличие иллюстрированных материалов, демонстрирующих различные физические принципы.
• Развитие у учащихся моторики, усидчивости и трудолюбия, а также тяги к исследовательской и проектной  деятельности.